公告栏
活动领域：语言活动
活动内容：故事：轰隆隆来了
活动目标：
1．欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。
2．知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思。
3．大胆想象，创编故事情节。
活动重、难点：
欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。
活动准备：故事图片
活动过程：
一、教师导入，引起幼儿兴趣。
有一个故事叫《轰隆隆来了》，谁能猜出轰隆隆是谁呢？
二、边看图边复习故事。
1．为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢
2．轰隆隆来到马路上，人们怎么样了？来到原野上，大家都怎么
来到游乐场，大家又怎么样了？
3．这时候轰隆隆有什么感觉？理解“寂寞”的含义。
4．小兔带轰隆隆参加游艺会，市长为什么发火
法？幼儿学学它的喉声。
5．轰隆隆为什么觉的兴趣呢？
三、创编故事情节
轰隆隆再次来到马路上，原野、游乐场、会场会出什么事情呢
请每个小朋友想一想。幼儿自己讲述。