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语言活动:狐狸和兔子(大一班岳老师)
发布时间:2015-11-30   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 活动领域:语言

活动内容:故事《狐狸和兔子》

游戏目标:

1.理解和分析故事的基本内容。

2.用连贯完整的语言讲述故事中角色的对话。

3.感受角色对话的乐趣。

游戏重点:理解和分析故事的基本内容。

游戏难点:语言连贯的说出故事中的对话。

游戏准备:教师布置基本的场景。

游戏过程:

一.教师有表情的讲述一遍故事引起幼儿的兴趣。

故事里说了一件什么事?(和幼儿一起复习故事中的对话)

1.兔子正在哭的时候,它依次都碰到了谁?

2.小狗问兔子?兔子对小狗是怎么回答了?

3.小熊是怎么回答兔子的?兔子又是怎么说的?

4.小公鸡是怎么回答兔子的?兔子又是怎么说的?小公鸡是怎

么帮兔子的?

二.小朋友在你们眼里,狐狸是一个什么样子的呢?说说自己的看法?

三.幼儿自由练习故事中角色的对话,进一步熟悉故事中的基本内容。

四.在幼儿进行角色对话的时候教师要适时的指导引导幼儿说连贯完整的话。

五.故事表演。

教师:今天真的来了一只狐狸和一只兔子,我们也来做小兔子,

 

大家一起把这个故事完整地表演一遍。

 
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