活动领域：美术活动

活动内容：我最喜欢的动物

活动目标：

1.学习用绘画的方式来表现我最喜欢的动物的特征，有一定的想象力和创造力。

2.通过绘画活动，加深幼儿对动物的认识和了解。

重难点分析：

重点：培养幼儿对艺术创作的兴趣。

难点：幼儿能用绘画的方式来表现我最喜欢的动物的特征。

活动准备：

知识准备：幼儿对动物已有一定的了解。

教具及材料准备：白纸、油画棒幼儿人手一份；PPT；一段抒情好听的音乐。

活动过程：

（一）教师直接导入课题，以谈话的方式激发幼儿兴趣

1．教师提出问题：小朋友们，你最喜欢什么动物？为什么？它是什么样子的？

2．教师再次提出问题：你想用什么方式来表现你最喜欢的动物？（绘画、剪纸、折纸等）

（二）教师引导幼儿欣赏PPT，以范例的形式让幼儿观察多种动物的特征，为幼儿创作奠定基础

师：这是谁？漂亮吗？它有什么特征？

（三）在教师引导幼儿的基础上，幼儿进行分组讨论。

师：请小朋友与你旁边的小伙伴轻轻的讨论“你想画什么动物？它有什么特征？你准备怎么画？”比比看谁的想法好。

（四）教师说明创作要求，幼儿自由发挥想象进行创作，教师巡回指导。

（1）画你最喜欢的动物，要表现出它的基本特征。

（2）画面要饱满，颜色要鲜艳，充分利用好整张画纸。

（3）要自己创作，不要去抄袭他人的。

（五）教师将所有幼儿的作品展示到展示板上，并请个别幼儿上台作交流分享。教师请个别幼儿上台展示自己的作品并与其他幼儿作交流，充分让幼儿体会到成功的喜悦，增强幼儿创作的自信心，让孩子能大胆，自信的进行创作。为孩子以后的美术创作奠定了一定的基础。