活动内容：（身心保健）天气冷了怎么办

活动目标：

1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

活动准备：

1.经验准备：幼儿与家长共同收集取暖的方式。幼儿把自己取暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等，也可搜集取暖用品的商品广告等。

2.关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。

活动过程：

1.师幼谈话，交流“冬天的天气是怎样的”，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。

（1）提问：冬天的天气怎么样？

（2）提问：这样的天气会对我们有什么影响？

2.和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办？

（1）幼儿分组交流。鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

（2）幼儿集体交流。教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼、吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。

3.欣赏故事，有初步的自我保护意识。

（1）教师讲故事，幼儿看图书。

（2）讨论：达达为什么感冒？感冒了会怎么样？后来，达达的感冒好了吗？怎样才能让自己不感冒？

附：故事《超级感冒》

达达感冒了，一上午打了80个喷嚏。可他不肯吃药，还把药扔掉了。达达在搭积木。突然，椅子打了个打喷嚏。椅子感冒了，积木也感冒了，家里的东西都感冒了。达达到街上去玩。大树打了个喷嚏。大树感冒了，邮筒感冒了，公共汽车也感冒了，差点撞到墙上。达达去看河马。河马的喷嚏一下子把达达吹到天上。达达从天上落下来，正巧落在医院的病床上。医生说：“感冒是会传染的，得赶紧打针。”达达的感冒好了。现在，他想去哪就去哪，再也不会传染给别人啦！