活动领域：音乐

音乐活动：为什么

活动目标：

1、初步学会歌曲，会用提问的语气歌唱，并唱准附点音符和休止符。

2、对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。

3、感受音乐活动带来的快乐。

活动准备：

1、在日常生活中引导幼儿学会观察、思考及提出问题，积极思维。

2、配套磁带和CD

活动过程：

一、以提问的方式导入歌曲内容。

二、学唱歌曲。

1、教师示范唱两遍歌曲。

2、理解歌词：你听到老师唱了什么？

3、学唱歌曲。

三、唱准附点音符和休止符。

1、整体跟唱，提醒幼儿注意唱歌时的语气。

2、重点指导唱好附点音符及八分休止符。

四、完整练唱。

活动延伸：

1、在音乐角提供歌曲的磁带、录音机，多让幼儿欣赏歌曲，感受旋律、节奏。

2、结合日常工作中的问题，启发幼儿为歌曲创编歌词。