活动领域：科学

活动内容：（数学）比一比，算一算

活动目标：

1.通过游戏感知10以内数字的相邻数，了解数字多1或少1的关系。          

 2.培养思维的敏捷性。

活动准备：

1.1—10的卡片，图片房子

2.图片小兔、小鸟、老鼠、乌龟、蝴蝶、小猫、小猪各1张

活动过程：

一、开始部分

教师出示1—10的卡片问：比1多1的是数字几,教师在相应在黑板上写上数字2…等等;那比2少1的是数字几，教师在相应在黑板上写上数字1…等等。

 1.数字游戏：我出几你念几。

 ——教师出示数字卡片1…，教师请幼儿念出比这个数多1的数；

——教师出示数字卡片2…，教师请幼儿念出比这个数少1的数。

二、找房间，进一步感知相邻数的关系

 教师出示图片房子，教师请个别幼儿来当小动物找房子。

1.小兔的房间号码是4的小邻居

2.小鸟是6的小邻居

 3.老鼠是2的小邻居

4.乌龟是1的大邻居

5.蝴蝶是5的小邻居

6.小猫是5的大邻居

7.小猪是6的大邻居

教师和幼儿一起检查小动物找房子是否正确；如有找错，教师可与幼儿一起纠正。

三、幼儿操作

教师分发幼儿用书，请幼儿完成《合成一幅图》《比一比》

教师批改作业四、活动结束

四、延伸活动   游戏:数字找邻居

1.老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。

2.幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。