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科学《桃花开了》活动设计(小三陈老师)
发布时间:2016-04-07   点击:   来源:本站原创   作者:陈老师

 活动领域:科学

活动名称:《桃花开了》
活动目标:
1.能自主观察桃花的颜色和特征。
2.能用自己的话说一说看到的桃花。
3.感受并热爱春天大自然的美。
活动准备:
活动场地——桃树林。
活动过程:
一、欣赏桃树林。
老师和幼儿一起来到桃树林,说说桃树、桃花的名称,感受桃树林的美丽。引导幼儿从远处观看,再走近观看。
二、观察桃花的形状、颜色等特征。
提问:你看到的桃花是什么颜色?数一数桃花有几个花瓣。
老师引导幼儿观察桃花的花蕊,闻闻桃花的香味。
观察桃树上桃花的多种形态,如花苞已开的、盛开的等。
三、游戏:下花瓣雨。
幼儿捡拾落在地上的桃花瓣,老师把花瓣集中起来,往空中抛撒,花瓣落在幼儿身上,幼儿一起说:“下花瓣雨喽!”一起感受游戏的快乐。

 
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