1.了解清洁工人的劳动及其与人们生活的关系。
2.懂得尊重清洁工人和他们的劳动成果。
3.体验劳动的快乐并养成爱清洁、爱劳动的好习惯。
活动准备:
1.PPT:“垃圾成堆”和“整洁的城市”环境照片各一组。
2.课前让幼儿收集清洁工人劳动的图片,并布置成展览。
3.“城市美容师”的胸卡、工作服(橘红色背心袋)人手一份,环保标记及纸和笔、垃圾袋和劳动工具(扫把、抹布、拖把、簸箕等)
活动过程:
一、了解清洁工人的劳动。
1.(出示“垃圾成堆”的照片)
师:“今天老师带来了一组照片,请小朋友来看一看。问:“照片上是什么啊?你看了这些照片觉得怎么样?”
2.(出示“整洁城市”的照片)
师:“老师再请你们看一组照片,你们看了以后又有什么感觉?为什么?”
3.教师小结:原来啊,清洁工人要做好多的事情,他们不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,不管是下雨还是下雪,他们每天天还没亮就要起来清扫、拖运垃圾,真的好辛苦啊!
二、了解清洁工人的工作与人们生活的关系,并懂得尊重他们。
1.师:“在我们的生活中,如果没有‘城市美容师’那我们的城市、马路会怎么样呢?”
2.幼儿回答后教师小结:小朋友的想法很好,平时我们除了自己要注意卫生,
还要提醒身边的人一起来保持环境的整洁,这样,我们生活中的垃圾就会慢慢变少,“城市美容师”的工作也就不那么辛苦了。
三、体验劳动的快乐,养成爱清洁、爱劳动的好习惯。
1.体验“城市美容师”劳动的快乐。
2.学做“城市美容师”,养成爱清洁、爱劳动的好习惯。