活动内容：绘画“长大了做什么”
活动目标：
1．在活动中，鼓励幼儿积极参与。
2．巩固表现不同人物的技能。
3．体验想像未来带来的乐趣。
活动准备：
幼儿画纸人手一张，油画棒，勾线笔
活动过程：
一、引发兴趣，联想谈话。
1．你长大以后会变成什么样子呢？（你想变成什么样子？）长大以后想做什么工作？
为什么？你会穿怎样的服装，工作的地方会是什么样子的？
2．教师指导幼儿展开联想并大胆表述。（有条件的可以用电脑制作班级里一名幼儿的
未来形象图，引起幼儿兴趣）
3．未来的你发型是什么样的？会穿什么样的服装？有什么标志？会怎么做事?
二、基本活动，幼儿绘画，教师指导。
1．作画时要求幼儿突出未来的“我”的主体形象。
2．鼓励幼儿大胆选用多种色彩表现合适的背景，涂色均匀。
3．教师巡回指导，肯定幼儿的独特表现。
三、结束活动，相互交流、欣赏和鼓励。
1．鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜：“同伴长大后在做什么？”
2．互相肯定和鼓励，从中获得喜悦。