活动目标:
1.学习根据纵向与横向标记给物体定位。
2.发展从两个维度对图形进行分析和综合的能力。
3.在游戏中,体验图形找家的乐趣。
(重点:根据纵向与横向标记给物体定位。难点:两个维度对图形进行分析)
活动准备:
1.双形比维排列板及纵横标记相符的排列材料。
2.《幼儿画册》P37
活动过程:
1.认识双维图表,能从两个维度对图形进行分析。
(1)出示红色正方形提问:这是什么图形?
(2)观察与认识双维度表说:这里有一张表格,让我们看看上面有什么?(引导幼儿观察第一行是红色图形的家,第一行是蓝色图形的家,第三行是黄色图形的家。第一列是正方形的家,第二列是三角形的家。)
(3)找红色正方形的家
“我们来找一找红色正方形的家在哪里?你是怎么找到的?”(引导幼儿从行找出红色,从列找出正方形,交接的点就是红色正方形的家)
2.分组进行操作练习。
(1)教师介绍操作材料与要求(图形找家游戏与其他相关图形操作游戏)
(2)幼儿自选活动内容,教师进行个别指导。
3.幼儿做《幼儿画册》上的相应练习“图形找家”。