活动领域：艺术

活动内容：歌曲：国旗红红的哩

活动目标：

1、认识跳跃符号，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0

2、认识国旗，有感情地演唱歌曲。

活动重、难点：认识跳跃符号，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0

活动准备：

1、国旗图片一张、国歌音乐一段、声势谱、节奏谱、不倒翁一个

教学过程：

一、给不倒翁摇摆伴奏，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0。小精灵儿童网站出品

1、给不倒翁伴奏。

2、节奏练习：拍手——填词

3、认识“0”和跳音符号。

二、认识国旗，学习敬礼。

1、说说国旗的样子。

2、认识国旗。

3、情境表演：升旗仪式。

三、学习歌曲。

1、欣赏歌曲第一遍：“这是一首怎样的歌曲？”

2、欣赏歌曲第二遍：“歌里都唱了些什么？”

3、练习声势谱，熟悉歌词。

4、学唱歌曲。

（1）用“啦、哩”哼唱主旋律。

（2）请小指挥挥国旗，师幼齐唱。

（3）边做动作边唱歌。

（4）用不同的演唱方式学唱歌曲。

　A、给乐句末加衬词。

　B、给乐句末加能发出声音来的动作。

（5）请部分幼儿当舞蹈家，其余幼儿齐唱歌曲。

5、歌表演。