上午活动

活动领域：科学

活动内容：民族大联欢

活动目标：

1.学会区分4－5种典型的民族乐曲、乐器；能运用语言、舞蹈、游戏等形式表现白己对我国几个民族的认识。

2.能积极参加“民族大联欢”活动，在活动中积极交往，体验欢乐的情绪。

活动准备：

1.对汉、蒙古、藏、维吾尔、朝鲜等民族的风俗习惯及典型歌舞已有一定的了解。

2.提供各民族的乐器及自制的民族服饰及配件等、准备民族食品。

3.有关民族的音乐磁带、录像带等

活动过程：

1.观看“民族大联欢”录像。

(1)分别播放汉、蒙古、藏、维吾尔、朝鲜等民族的歌舞录像。

(2)引导幼儿淡论各民族的服饰、风俗习惯、使用的乐器等方面内容。

2.自选服饰装扮角色

（1）幼儿选择表演的民族，并用自制的服装、饰件装扮自己。

（2）互相欣赏各自的装扮，玩“猜猜我是什么民族的小朋友”游戏。

3.民族舞蹈大联欢

（1）播放汉、蒙古、藏、维吾尔、朝鲜5个民族的舞曲音乐，放哪一段，装扮成该民族的小朋友就跳起舞来。

（2）播放歌曲《我们都是好朋友》，各民族小朋友互相找好朋友跳舞。

4.游戏：作客。

（1）划分民族小组的活动区域。各民族角色分工，布置场地和准备食品、乐器或乐曲等，教师配合提供材料。

（2）各民族组互相拜访作客，品尝民族食品，欣赏舞蹈、风景图片，使用民族乐器和开展不同的民族活动等。