活动领域：社会

活动内容：你玩我玩大家玩

活动目标：

1. 幼儿通过互相玩玩具，发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具，初步体验分享的快乐。

2. 鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的。学习初步的社交方法。

3. 引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具。

活动重、难点： 

学会和同伴一起玩玩具，感受共同游戏的快乐。

活动准备：

1. 幼儿每人带一个好玩的玩具。

活动过程：

 1。 请幼儿玩自带玩具

教师：小朋友都带来了好玩的玩具，每一样玩具都很好玩，现在请你们带着自己的玩具去玩。

2. 组织幼儿讨论。

教师提问：你带了几样玩具？刚才玩玩具时，你玩了几样？哪些小朋友玩了许多玩具？怎么玩的？请幼儿说说自己是如何和同伴一起玩的，教师引导幼儿从中发现、总结出交换、轮流、合作等大家一起玩的方法，并表扬互相谦让的幼儿。

请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况，让幼儿互相学习如何一起玩玩具。引导幼儿讨论怎样爱护玩具。玩“玩具宝宝我们爱护你”的游戏，让幼儿对着玩具宝宝说，增加活动的游戏性。

活动延伸：

幼儿自主活动，尝试与别人交换、轮流、合作玩玩具，教师巡回指导。

要求（1）鼓励幼儿主动与别人交换玩具，能够互相合作、谦让。

（2）在玩耍中注意指导幼儿爱护玩具。