活动目标： 1.欣赏歌曲拾豆豆，在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。 2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。 3．培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。 活动重点：在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲 活动难点：能掌握舞蹈的基本动作。 活动准备： 音乐《拾豆豆》 活动过程： 一、感受歌曲的京剧韵味。 1.教师清唱引导幼儿欣赏歌曲。 师：今天老师带来了一首歌，你们仔细听一听？ 2.回忆是否听过、学过这种韵味的歌曲。 师：这首歌曲和以前学过的哪首歌曲一样？（龟兔赛跑） 师小结：它们都是京歌。 3.了解歌词。师：你听到歌曲里面唱了什么？歌里唱了什么事情？ 豆豆掉在了我们幼儿园，你能用身体动作表示豆豆吗？ 4.教师根据幼儿回答再次清唱每句歌词。 二、在“拾豆豆”的游戏中掌握歌曲。 1．教师示范游戏玩法。 师：现在老师做妞妞，你们都是红豆豆和绿豆豆，在唱到“落在地上圆溜溜”时摆个豆豆的造型，谁的豆豆最美，妞妞就把它拾起来。 2.师幼一起玩游戏“拾豆豆”。 3.师：豆豆掉在地上就要摆好造型。 4.请几名幼儿一起做妞妞玩游戏。 师：妞妞是在哪一句歌词时开始拾豆豆的？ 5.男小朋友做豆豆，女小朋友做妞妞完整游戏。 女小朋友顺时针转圈拾豆豆。 6.分成两组，完整游戏。 提高要求：两两合作，两个人用身体做大豆豆的姿势。