活动目标： 1.学习双脚在直线两侧较灵活的跳跃，训练身体的平衡感。 2.能够遵守游戏规则有序地进行游戏。 3.体验游戏的快乐，愿意与同伴合作互助完成游戏。 活动重点： 学习双脚在直线两侧较灵活的跳跃，训练身体的平衡感。 活动难点： 能够遵守游戏规则有序地进行游戏。 活动准备： 1.蘑菇（沙包）、筐、平衡木、彩色呼啦圈。 2.音乐《认识你呀真快乐》。 活动过程： 一、韵律活动：“小兔做操”热身。 1.导语：今天，天气真好，妈妈带你们到草地上玩吧。 2.集体边念儿歌边做动作。 小白兔，跳跳跳，跳到东，跳到西（学小兔跳，向左、右方向轮换跳。）；跳到田（1）兔妈妈说：“天亮了，小兔子起床了（上肢运动），吃青草（下蹲运动），摸尾巴（转体运动），划小船（腹背运动），真高兴（跳跃运动）。 （2）幼儿起来，接着边念儿歌边做动作。 早上空气真正好（双手举起左右摆动），大家一起来做操（扩胸运动），伸伸臂，伸伸臂（伸臂两下），踢踢腿，踢踢腿（踢腿两下），蹦蹦跳，蹦蹦跳（跳四下），天天做操身体好（踏步，最后伸出两个大拇指）。 二、新授游戏“小兔采蘑菇”。 1.教师以游戏的形式引发幼儿兴趣。 兔妈妈说“今天天气真好，妈妈要带你们到小河对面去采蘑菇，我们要跳过小河里的石头，走过独木桥才能采到蘑菇。那么我们怎么才能安全的跳过小河、走过独木桥呢？你们看妈妈是怎样跳的。” 2.示范新授动作。 教师边讲解边示范在直线两侧行进跳：两手在头顶做耳朵，两腿微曲，双脚并拢，用前脚掌轻轻地跳进红圈，再跳进黄圈，依次把圈跳完；双手伸平，轻轻在桥上走。 3.分小组自由练习，教师指导幼儿注意跳落时注意用前脚掌轻轻落地。 4.请个别幼儿示范，幼儿再次练习。 5.孩子们，看蘑菇长出来了，我们有顺序的跳过小河，走过独木桥采蘑菇吧，记住我们每次只能采一个蘑菇。把小兔分成四组，分别跳过小河，走过独木桥到蘑菇地采蘑菇，提醒幼儿帮助同伴把蘑菇放进筐里。 三、结束活动。 妈妈说：“天黑了，要回家了，我们今天真高兴呀，采了很多的蘑菇，来跳一个舞蹈庆祝一下吧！（放音乐《认识你呀真高兴》）