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语言活动:我是家庭小主人(中一班 汤老师)
发布时间:2017-02-21   点击:   来源:本站原创   作者:汤老师
活动领域:语言 活动内容:我是家庭小主人 活动目标: 1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。 2.积极动脑,尝试按照儿歌的格式仿编。 3.萌发主人翁意识,有家庭责任感。 活动准备: 课件。 活动过程: 一、观看情境表演“我是家庭小主人”。 (1)请小演员自我介绍扮演的角色,帮助幼儿理解儿歌的内容。 (2)请幼儿带着问题看表演:爸爸妈妈、爷爷奶奶在家时,我应当怎么关心他们,帮助他们? 二、欣赏儿歌。 (1)教师示范念儿歌,幼儿欣赏。 (2)逐句提问,帮助幼儿理解儿歌的内容。 三、学念儿歌。 四、仿编儿歌。 (1)提问:你在家时怎样做家庭小主人的? (2)按照儿歌格式仿编(只要求五字一句,不要求全部押韵)。 (3)教师帮助幼儿分组整理出新编的儿歌,共同朗诵。 附儿歌:《我是家庭小主人》   妈妈洗衣服,我来拿衣架。   爸爸回到家,我去倒杯茶。   爷爷看报纸,我把眼镜拿。   奶奶看电视,扶她坐沙发。   我是家庭小主人,样样事情都参加。 
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