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科学活动设计《可爱的小脸》(小一班李老师)
发布时间:2017-03-14   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 

活动领域:科学
活动内容:可爱的小脸
活动目标:
1.认识自己的眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。
2.学习比较、辨别自己与同伴长相的不同。
活动重点:识自己的眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。
活动难点:学习比较、辨别自己与同伴长相的不同。
活动准备:
幼儿每人一面小镜子,一张头像照片。
活动过程:
1.幼儿人手一面镜子自己观察。
2.教师提出:从镜子里看看你的脸。
教师小结::我们每个人都有两个眼睛,两只耳朵,一个嘴巴,一个鼻子;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。
3.让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。
(1)通过尝试,让幼儿闻香水,知道鼻子可以闻气味的。并引导幼儿回忆:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平时是用来干什么的?/妈妈平时用鼻子做些什么的?还有爷爷、奶奶的......
(2)幼儿尝试告诉别人:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以,我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
 
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