活动领域：艺术

活动内容：（歌曲）找小猫

活动目标：

1．在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。

2．培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。

活动重点：敢于大胆表演自己喜欢的动作。

活动难点：积极参加集体活动。

活动准备：

1．猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个、磁带、三用机；

2．活动前幼儿已学会演唱歌曲《找小猫》。

活动过程：

一、律动《小猫小猫》进场。

教师：今天天气真好，猫妈妈要带猫宝宝们去秋游，我们出发吧！

二、复习歌曲《找小猫》，引导幼儿创编动作。

1．播放歌曲第一段，请幼儿边唱边自由地创编动作。

2．师总结幼儿创编的动作，并请幼儿能跟随音乐表演。

三、音乐游戏《找小猫》。

1．第一段音乐响起时，请幼儿根据自己创编的动作自由地表演。当唱到“找个地方躲躲好，妈妈快来找”时，请幼儿找个地方躲起来。

2．第二段音乐，猫妈妈边表演边找小猫，被找到的小猫请到一边休息，不能参加游戏了。

3．第二段音乐结束后，猫妈妈问“没找到的小猫在哪里”时，小猫一边喵呜喵呜地叫，一边爬到猫妈妈身边。

四、待幼儿对游戏规则有所了解后，可进行多次游戏，以提高幼儿参与游戏的积极性。

五、活动结束。

教师：天黑了，小猫要回家了。律动出场。