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社会活动:尼蒙爸爸和尼蒙(大四班 商老师)
发布时间:2017-05-28   点击:   来源:本站原创   作者:商倩

 活动领域:社会

活动内容:尼莫爸爸和尼莫

活动目标
1.
幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。 
2.
愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 

3.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
活动重点:幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点

活动难点:乐意大胆表达对爸爸的爱。
经验准备:看过海底总动员,知道尼莫和他爸爸的故事。

物质准备:爸爸的照片   

活动过程:
一、活动导入
大家都看过尼莫的故事,谁来说一说故事中最爱尼莫的人是谁?为什么?

二、介绍自己的爸爸
1.
通过提问引出谈话话题。我们每一个人和尼莫一样,都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你们的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?” 
2.
拿出爸爸的照片,引导幼儿在小组内围绕我的爸爸自由交谈。 
3.
指名几个幼儿向大家介绍爸爸。(可以是爸爸的名字、年龄、工作、爱好、外貌或者性格等等.在孩子介绍完毕后要鼓励说的清楚的孩子,注意培养孩子听说能力)
三、了解爸爸的工作

1.刚才有不少孩子介绍了爸爸的工作,下面我看看我们班有哪些孩子的爸爸在外务工。了解一下他们在外都干什么工作。如果有在煤窑挖煤的爸爸,可以展示一块黑煤给孩子看看,想想爸爸每天都和这黑漆漆的煤炭打交道脏不累不?我听有个叫小胖的孩子说:爸爸总是在外面打工也不管我,有时他给我打电话我都不想理他。你们认为小胖这样说对不对?为什么?
2.
介绍几位特殊家庭的爸爸.

四、激发情感
通过你们的介绍我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背也可以给在外打工的爸爸打电话等) 
五、延伸活动
学唱歌曲《好爸爸坏爸爸》。

 
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