活动目标：

1.简单计划暑假生活内容。

2.设计出上小学要准备的物品。

3.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。

活动准备：

收集以往在暑假活动的照片、小学课程表。

活动重难点：学会简单计划暑假生活内容，并能设计出上小学要准备的物品。

活动过程：

一、激发幼儿讨论暑假生活的乐趣。

提问：时间过的真快，小朋友就要结束幼儿园的生活，进入愉快的暑假生活了，在这么长的一个假期里，我们可以做些什么事情呢？

二、师生共同讨论。

1.分组讨论：

（1）怎样过一个轻松、有意义的暑假？你有哪些打算？

（2）怎样的暑假才算是有意义呢？

2.讨论在暑假里怎样为升小学做好准备。

师：暑假过后，小朋友就要进入小学，开始向往已久的小学生生活了，在暑假中，我们要做好哪些准备呢？

（1）时间的准备：

出示小学课程安排表，讲一讲小学生的作息时间与幼儿园的有什么不同？（上学时间提早了；中午没有午睡；回家要完成家庭作业了 ??）

幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。

（2）身体的准备：

师：小学生的生活相对幼儿园来说比较紧张，需要学习和掌握的知识较多，需要小朋友有健康的身体，才能较好地完成学习任务，小朋友应该注意合理饮食，锻炼身体。

（3）物品的准备：

小学生每天要背着书包上学，书包里必须有小朋友的学习用品：铅笔、橡皮、卷笔刀、作业本、课本等，小朋友要学会自己整理书包。

学写自己的姓名和1—20 的数字，每天安排一定的时间看看图书、写写数字。

三、祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。