活动目标： 1.能根据快板词，会边唱歌曲边夸家乡，并和着拍子边走边游戏。 2.知道在说白时说到每句的数字处，被邀请者能及时作出反应，加入游戏行列。 3.增强爱家乡的情感。 活动重点：会边唱歌曲边夸家乡。 活动难点：和着拍子边走边游戏。 活动准备： 已学会唱《夸家乡》歌曲及根据本地区的风景名胜编成的板块。 自编快板： 星呀星期一，我们去逛南大街； 星呀星期二，我们去逛恐龙园； 星呀星期三，我们来到青枫公园； 星呀星期四，我们来到天宁寺； 星呀星期五，我们去游天目湖； 星呀星期六，去文化宫遛一溜； 星呀星期天，我们去红梅公园荡秋千。千。 活动过程： 一、学习歌曲《夸家乡》和快板词。 二、学玩游戏“夸家乡”。 1.全体幼儿唱歌曲的第一段，教师以点兵点将的形式，跟随歌曲节奏点入，在最后一拍被点到的幼儿应该立即站起身来。 2.全体幼儿数快板。被点到的幼儿边说快板边走，当说到星呀星期一的数字时候，就近请一幼儿跟在他后面继续进行，表示去逛家乡。其余六天的玩法同上，教师要注意被邀请者是否及时作出了反应，紧紧跟上了。 3.以上八名幼儿全部转换角色为邀请者，并说快板边去邀请其他朋友，直至坐着的朋友全部被邀请起来。 4.全体幼儿齐唱歌曲第二段，并在最后一拍时全体做下。 三、完整地进行游戏。