活动目标： 1.学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。 2.通过观察、练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。 3.知道要换颜色时，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。 活动重点：运用多种颜色表现夏天不同的水果。 活动难点：通过观察、练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。 活动准备： 1.各种夏天水果图片一张。 2,幼儿人手一支鸭嘴笔，一张绘画用纸。 3.每组红、黄、绿色的颜料各两盘。 活动过程： 一、感知夏天水果的多种多样。 师：你知道夏天有哪些水果吗？教师一一出示这些水果的图片，问：这水果是什么样子的呢？像什么东西呢？是什么颜色的呢？幼儿一一说出这些水果的形状特点及与什么样的物体相似，并根据图片说说水果的颜色特点。 二、幼儿尝试练习手指绘画：夏天的水果。 教师：我们用自己的手指做笔，画画夏天的水果吧。启发幼儿使用自己的手指在桌子上练习画不同的水果。 三、幼儿使用鸭嘴笔，练习绘画：夏天的水果。 教师出示鸭嘴笔，幼儿指认名称。幼儿尝试使用鸭嘴笔在桌子上练习绘画。 四、观察桌子上颜料的色彩，尝试自己说说作画的过程。 幼儿观察桌子上颜料的摆放，引导幼儿用水粉颜料画水果。 提醒幼儿注意：如果要换颜色，要把自己的笔放在水里洗一洗，才可以再次使用。（让幼儿可以说说这样洗笔的好处。） 五、绘画活动。 幼儿进行绘画活动，教师在过程中不断地指导。 六、评价。 幼儿根据颜色的干净程度和水果形状的相似性进行相互评价。