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语言活动:爸爸妈妈真能干(大一班 虞老师)
发布时间:2017-06-30   点击:   来源:本站原创   作者:虞老师

活动目标:

1.了解成人工作的特点、工作态度,理解成人工作的意义。

2.有尊重父母职业的情感。

活动重点:了解成人工作的特点、工作态度。

活动难点:理解成人工作的意义。

活动准备:

1.请家长在家向幼儿介绍自己的工作特点或带他()参观工作现场。

2.收集家长的奖章、奖杯、荣誉证书。

活动过程:

1.出示小朋友生病、头发脏乱的图片,与幼儿一起讨论:"谁会帮助小朋友?""平时我们遇到过什么困难?是谁帮助了我们?""你的爸爸妈妈是做什么工作的?2.让小朋友简要介绍自己爸爸、妈妈的姓名、工作单位、职业。

3.让小朋友谈谈自己的爸爸、妈妈是怎样辛苦工作、生活的。

1)让小朋友回忆爸爸、妈妈在班上是怎样工作的(把自己观察到的情况说一说)

2)爸爸妈妈在家里是怎样做家务的。

3)启发小朋友讲述一件与爸爸妈妈有关的一件事情。

4.教师将收集来的荣誉证书、奖杯、奖状先后介绍给全体小朋友,让小朋友了解它们的来历,激发小朋友热爱自己爸爸、妈妈的情感。

5.教师小结:

让小朋友较深刻地认识别,每一位爸爸、妈妈除了做家务,照顾自己的小宝宝以外,他们还都有自己的工作,他们的工作是很辛苦的,不能迟  到, 不能早退。同时他们的工作能给人们带来很大的方便和快乐。

6.伴着音乐,让小朋友领取自己爸爸、妈妈的奖状或奖杯等,增强孩子的自豪感。

活动延伸:讲述活动,夸夸自己的爸爸、妈妈。

 
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