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语言活动:勇敢的小裁缝(中二班 田老师)
发布时间:2017-09-08   点击:   来源:本站原创   作者:田老师

 

活动内容:(故事)勇敢的小裁缝

活动目标:

1.欣赏故事,了解故事的内容和情节。

2.知道遇到危险不惊慌,只要动脑筋想办法就能化解危险。

3.乐于做一个聪明、勇敢的小朋友。

活动重点:了解故事的内容和情节。

活动难点:知道遇到危险要想办法化解。

活动准备:

配套磁带,挂图,《幼儿画册》(第一册第10页)

活动过程:

一、引出故事。

1.提问:裁缝是做什么的?

2.出示挂图:认识小裁缝,提出问题:你见过小裁缝吗?我们一起来听听小裁缝的故事吧!

二、欣赏故事,初步了解故事内容。

1.教师出示图片,幼儿完整地欣赏故事。

2.提问:故事的名字是什么?为什么大家说小裁缝是个勇敢的人?

三、围绕故事内容进行讨论,理解故事内容。

1.再次欣赏故事。

2.提问:小裁缝为什么想出去闯闯?

 他和巨人比试了什么?是怎么做的?巨人为什么害怕地逃走了?

 谁又来了?小裁缝又是怎么做的?

3.讨论:这样对付野猪有什么好处?

四、引导幼儿看图书阅读故事,感受小裁缝的聪明和勇敢。

教师带领幼儿边翻阅《幼儿画册》边讲述故事。

五、迁移经验,乐意做一个勇敢的小朋友。

1.如果你是小裁缝,你会怎么做?

2.你有没有遇到既要你动脑筋,有需要勇敢才能做的事情?

附故事:勇敢的小裁缝

一天,小裁缝一下子打死了七只苍蝇,他得意极了。他在带子上写下“一下子打死七个”,然后把带子系在身上,决定出去闯一闯。

小裁缝碰到一个巨人,巨人看到小裁缝身上的带子,很不服气,要和他比力气。

巨人抓住一块石头,用手一捏,挤出几滴水来。小裁缝从口袋里拿出一块奶酪,轻轻一捏,就挤出许多水来。巨人拿起一颗石子往空中一抛,过了半天石子才落下来。小裁缝从口袋里掏出一只小鸟往空中一抛,小鸟再也没有飞回来。巨人吓得逃走了。

这时,一头野猪冲过来,小裁缝一点也不慌,他往大树旁一躲,野猪一头撞在树上,牙齿扎进树里,疼得嗷嗷直叫。小裁缝趁机抓住了野猪。

大家都说:“这真是一个勇敢的小裁缝!”

 
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