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音乐活动:手拉手(小五班: 张老师)
发布时间:2017-09-25   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 

活动领域:音乐
活动内容:顽皮的小手
活动目标:
1能够随乐合拍的进行韵律活动。
2在捉迷藏游戏和语言的暗示下,熟悉并掌握韵律的基本动作。
3感受音乐快乐愉悦的情绪,愿意与同伴结伴跳舞。
活动准备:
笑脸小手的图片
活动过程:
1熟悉并练习韵律的基本动作。
(1).和小手玩躲猫猫的游戏,熟悉基本动作--小手伸出、收起、舞动。
(教师示范)我的小手很调皮哦!他可喜欢玩躲猫猫的游戏了,你们看!
我的小手是什么时候出来的?什么时候藏起来的?
(2).重点练习小手伸出、收起的动作。
(3).听音乐合拍做动作。
2.改变小手舞动的方位
小手除了可以在身体前面跑来跑去,你们的小手还想去哪里跑来跑去呢?
幼儿倾听音乐自由表现反馈幼儿的动作,并带领幼儿集体练习
3听音乐完整游戏
4两两结伴游戏
你会找谁小手一起游戏呢?
有小手找你的时候,你愿意和她一起游戏吗?
 
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