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语言活动:故事:骑“白马”的苍耳(大一班 汤老师)
发布时间:2017-10-20   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

活动目标: 

1.引导幼儿了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳是怎么传播种子的。 

2.激发学生探索自然奥秘的兴趣。 

活动准备:相关课件、图书 

活动过程:

一、谈话导入 

1.你们是哪里来的

2.可植物是怎么传播种子呢

今天我们就和刺猬先生一起走进植物大家庭,了解植物妈妈们传播种子的各种绝招。 

二、欣赏故事,了解植物的传播方式 

1.老师讲故事 

2.穿插提问,帮助幼儿理解故事内容 

提问:

(1)白马指什么?小苍耳是怎么“骑白马”的

(2)苍耳妈妈的绝招是什么?苍耳是怎么来到草地上的

(3)小苍耳还会怎样传播种子(只要有皮毛的动物都行,小苍耳甚至能钩住我们的毛衣、头发

3.幼儿再听一遍故事 

提问:如果你是小白兔,会把苍耳背到哪儿去安家呢

三、拓展

1.我们知道了苍耳妈妈传播种子的好办法。你还知道哪些

2.出示课件:这几种植物靠什么传播种子的

激励:走进大自然,探索大自然。多看书,多查阅资料。

 
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