公告栏
活动目标：
1.欣赏诗歌，理解诗歌内容，学习用轻松和有力的语言有表情地朗诵诗歌。
2.感知诗歌画面，结合自己的生活经验，尝用“XXX没关系”的句型仿编诗歌。
3.积极参与游戏，乐意在集体面前大胆地讲述自己的长处，增强自信心。
活动准备：与绘本故事相应的自制PPT
活动过程：
一、游戏导入：击鼓传花（我喜欢我自己）
1.师：你喜欢你自己吗？你能用“我喜欢我自己，……”讲述喜欢自己的理由吗？
2.介绍游戏规则：大家击鼓传花，当鼓声停时，红花在谁的手上，谁就在集体面前用“我喜欢我自己，……”的句型夸奖自己的长处，然后继续听鼓声传花。
3.师带领幼儿开展游戏。
二、欣赏诗歌，初步理解故事内容。
1.师：我们每个小朋友都喜欢自己，因为我们每个小朋友都是最好的，虽然有一点小问题，但是没关系的。下面，老师送给小朋友念一首诗歌，《你是最好的》。
2.完整的欣赏诗歌内容。
3.师：你听见诗歌里说了些什么吗？
三、展示诗歌画面，学习朗诵诗歌，并通过提问，感知理解诗歌。
1.引导幼儿观察PPT画面，并通过提问的形式进行感情交流。
2.带领幼儿看图学习朗诵诗歌。
3.针对诗歌里的内容，老师逐一提问：为什么掉了一颗牙没关系呢？为什么个子太小也没关系呢？
为什么？……
4. 师：在我们说“没关系”的时候，我们可能用怎样的声音来朗诵？
5..师：在念“你是特别的，你是最好的”时，用什么声音念你会觉得兴奋呢？
6. 老师带领幼儿有表情地朗诵诗歌。
四、采用多种方式念儿歌。
1.幼儿念诗歌的前四句，教师念最后一句。
2.请八位小朋友上台来，依次轮流念一句“没关系”，全体幼儿念每段的最后一句。
五、启发幼儿想象并仿编诗歌。
1.师：你觉得还有什么事没关系呢？
2.师:p整理幼儿的讲述，并抓住诗歌里面关健字词，画上简笔画
3.引导幼儿看图创编诗歌。
六、结束活动
附故事：掉了一颗牙没关系（两颗或三颗也一样）。有时候需要别人帮忙没关系。长了与众不同的鼻子没关系。肤色和别人不一样没关系。头上没有头发没关系。耳朵很大没关系。坐着轮椅没关系。个子矮小个子中等都没关系。个子大甚至太大也没关系。戴眼镜没关系。和别人说说你的感受没关系。咕噜咕噜，吼叫……在澡盆里吃芝士和通心粉没关系。对不好的事儿说不没关系。来自不同的地方没关系,偶尔尴尬发窘没关系。有各种各样的朋友没关系。偶尔许许愿没关系。与众不同是没有什么关系的。你是特别的，你是重要的，只因为你就是你！