活动目标： 

1.初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。 

2.理解动词：摘、拉、推、塞。 

3.乐意在实践活动中说一说，做一做。 

活动重点:理解故事中的几个动词的意思。

活动难点：理解故事的内容，乐意在实践活动中说说做做。

活动准备： 

1.秋天的果园图片以及故事配套图片。 

2.自制的教具：熊妈妈和熊宝宝纸偶各一个。 

3.各种水果、纸箱若干。 

活动过程： 

一、游戏：摘水果、运水果。 

师：美丽的秋天到了，果园里都结满了水果，看，果园里都有些什么水果呀？ 

师：我们一起来摘水果吧！摘苹果、摘鸭梨、摘香蕉，瞧！还有什么水果呀？（葡萄）葡萄是什么颜色的？（紫色的）我们一起来摘紫色的葡萄。 

师：摘了这么多的水果呀，我们怎么把它们拿回家呢？哦！这里有箱子，我们把水果塞在箱子里，用箱子把水果运回家吧！我们一起来塞水果，塞苹果、塞鸭梨、塞橘子……把箱子都塞的满满的，现在我要把水果拿回家了。阿唷阿唷！箱子太重了，我拿不动，怎么办呀？我们想个办法来把它们拿回家吧！ 

（先做推的动作，引导幼儿一起做做），除了推，我们还可以怎么样呢？（做拉的动作）下面请小朋友帮忙一起把箱子运回家吧！ 

师：哎呀，真累呀！让我们坐下来休息一下吧！ 

二、逐一出示图片，引导幼儿边观察图片边欣赏故事。 

1.出示图1 

师：熊妈妈的果园里结满了哪些水果？（说出水果的颜色） 

熊妈妈和熊宝宝在干什么？（摘水果） 

我们一起跟熊妈妈和熊宝宝来摘水果。（做摘的动作，边摘边说：摘了一个又一个，摘了一个又一个） 

2.出示图2 

师：熊妈妈和熊宝宝摘了一个又一个，装了满满一车子，熊妈妈在干什么？（拉车，做拉车的动作）熊宝宝在干什么？（推车，做推车的动作。） 

3.出示图3 

师：看，水果把屋子都怎么样了？（塞的满满的，做塞的动作）熊妈妈和熊宝宝没地方住，只好住在外面了。天黑了，好冷！熊妈妈和熊宝宝冻的睡不着觉，怎么办呢？熊妈妈和熊宝宝想出了一个什么办法？（用水果盖间大房子） 

4.出示图4 

师：我们看看熊妈妈和熊宝宝的水果屋是怎么做的呀？（用西瓜做墙，用苹果做屋顶，用梨和葡萄做门窗。）美丽的水果屋盖好了。 

5.出示图5 

师：水果屋里的桌子和椅子也是用什么做的？（熊妈妈、熊宝宝和小动物在一起吃水果，真开心。） 

三、师幼共同讲述故事。 

师：这个故事好听吗？小朋友想不想也来讲一讲这个好听的故事呢？我们看着图片一起来讲一讲这个好听的故事吧！ 

（师幼看图一起讲故事。） 

四、结束活动 

师：小朋友，我们刚才摘了很多水果，我们有这么多的水果可以干什么呀？（可以以卖水果、可以搭水果屋······） 

师：我们真的可以也能搭个水果屋吗？那我们去试试看，好吗？