活动领域：语言

活动内容：（讲述）动物运动会

活动目标：

1.引导幼儿用完整而连贯的语言描述事物；

2.学习句式“因为…所以…”，并在正确理解动物特性或习性与参加某项“运动”的相关性的基础上,学会运用”因为…所以…”组成完整的语言进行表达；

3.培养幼儿积极思维、大胆讲述的好习惯。

活动重点：学会运用“因为…所以…”组成完整的句子进行表达。

活动难点：正确理解动物特征或习性与参加某项“运动“的相关性。

活动准备：

故事图片

活动过程：

一、谈话吸引幼儿兴趣

带领幼儿观察在森林附近散步图片，一边散步一边讨论“我最想去的地方。”这时《运动员进行曲》音乐响起，教师惊奇地说：“什么地方这么热闹？哦，原来是动物在森林里开运动会。”看到幼儿兴奋的样子，教师接着说：“小朋友，你们现在最想去的地方是不是森林运动场呢？为什么？”教师用“因为…所以…”说出理由：“因为森林里要开运动会，很热闹，所以小朋友想来观看。”

二、引导幼儿观察小动物参赛项目是否合适

1.请幼儿观察动物门参加什么比赛动物，它们参赛的项目是否合适，为什么？

2.引导幼儿用“因为…所以…”组成完整的语句出理由（教师可以说出例子，如：小猴不会游泳，所以参加游泳比赛不合适）。

3.小动物参加比赛的项目都不合适，怎么办？引导幼儿分别为这些小动物换合适的比赛项目，并用“因为…所以…”组成完整的语句说出理由。

三、引导幼儿用“因为…所以…”造句

四、结束活动。

教师高兴的说:“因为小朋友帮助了小动物，所以小动物邀请大家一起来跳舞来庆祝运动会。”幼儿随音乐唱唱跳跳，