公告栏
活动目标：
1．理解故事的主要内容和情节。
1．理解故事的主要内容和情节。
2．知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中。
3．通过故事感受图形的有用。
活动重点：理解故事的主要内容和情节。
活动难点：知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中。
活动准备：
1．方脸公公和圆脸婆婆图片各一张。
2．故事配图。
活动过程：
一、激发幼儿欣赏故事的兴趣。
出示方脸公公和圆脸婆婆图片，教师介绍人物。
二、完整地欣赏故事。
教师有表情地讲述故事。
提问：故事的名字叫什么？故事里有谁？方脸公公和圆脸婆婆都找到了哪些东西？
三、理解故事内容。
教师结合挂图再次讲述故事，重点帮助幼儿感知故事中的事物都是圆和方相结合的特点。
小结：在我们的生活中有许多圆形和方形的东西，它们合在一起就变出了许多有用的东西，圆形和方形都是我们的好朋友。
附故事：《方脸蛋和圆脸蛋》
方脸公公长着方脸盘，圆脸婆婆长着圆脸蛋，方脸公公喜欢方的东西，圆脸婆婆喜欢圆东西。
一天，方脸公公和圆脸婆婆决定比一比家里方的东西多还是圆的东西多。哎呀! 这还真下好比呢! 桌面是方的,可桌腿是圆的;录音机是方的，可上面的喇叭是圆的;装果汁的瓶子是方的，可瓶盖是圆的;门是方的，门锁却是圆的。比着比着，方脸公公和圆脸婆婆都笑了，一起说:“方的和圆的都是我们的好朋友!”