活动目标：

1.有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。

2.有与同伴互相合作玩耍的意识，训练幼儿的跳跃能力，培养团结协作精神。

3.培养幼儿动作的协调性，灵活性。

活动重点：用不同的方法练习跳绳。

活动难点：幼儿合作玩绳。

活动准备：

幼儿跳绳每人一根，各种玩具，音乐带。

活动过程：

一、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。

二、准备活动：幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。

三、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想：跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时，教师给予提示。幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。

四、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并可让幼儿集体学习。

五、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。

六、讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如：小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸，救出小动物。

七、教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿离开活动室。

1.放松活动。

师：小朋友们刚才想出了各种玩绳的好方法并一起玩了绳子做了游戏，小朋友们一定有点累了吧，那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。（和幼儿做一些放松动作）

2.结束活动。

教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结，对幼儿的表现进行讲评。然后带领回活动室，结束。