活动目标：

1、愿意与同伴交往，友好合作。

2、能模仿同伴的动作，享受模仿的乐趣，发展动作的协调性和敏捷性。

活动重、难点：能模仿同伴的动作，享受模仿的乐趣，发展动作的协调性和敏捷性。

活动准备：

1.选择在有大镜子的活动室里进行。

2.音乐。

活动过程：

一、有镜子前跳舞。

1.幼儿自由地在镜子前面做出各种动作、造型，鼓励他们做出与别人不同的动作。

2.引导幼儿与同伴合作，摆出组合的造型。

二、游戏：镜子里的好朋友。

1.幼儿与自己的好朋友两两组合，一个作照镜子的人，一个作镜子。照镜子的人可以摆出一个任意的动作，而扮演镜子的人要迅速的模仿他的动作，越像越好。

2.两个人交换角色、与其他幼儿交换同伴继续游戏。

3.相互观看其他同伴的游戏，评一评“最像组合”、“最美组合等，鼓励幼儿更好地与同伴合作，大胆地做出更奇特的动作。