活动目标：

1．能用画画、剪剪、贴贴等方法表现恐龙，并借助皮筋等辅助物制作恐龙头饰。

2．有与同伴合作表现的愿望和能力。

（重点：能以绘画方式表现多种恐龙。难点：用皮筋等材料制作恐龙头饰。）

活动准备：

1．知识经验准备：看恐龙的视频，了解特征。

2．物质材料准备：各种硬纸板、勾线笔、油画棒、剪刀、糨糊等美工材料、动感音乐。

活动过程：

一、讨论、引出课题。

教师：“你们喜欢恐龙吗？为什么？今天我们就让恐龙复活和我们一起来大聚会”。

二、了解参加聚会的要求。

1．自由结伴，选择共同扮演的恐龙，制作头饰。

2．讨论介绍内容：能说出恐龙的名称、主要外形特点及生活习性。

三、幼儿操作。

1．幼儿绘画进行制作恐龙头饰。

2．教师重点指导幼儿画出恐龙的基本特征并用剪刀剪出小孔，教师鼓励幼儿互相帮助系上皮筋。

四、扮演恐龙，举行恐龙大聚会。

1．幼儿头戴恐龙头饰根据组合的小组分别在音乐伴奏下出场，然后进行介绍。

鼓励幼儿大胆用清楚、较连贯的语言介绍自己扮演的恐龙的名字以及自己的外形特点及生活习性。

2．恐龙全体跳集体舞，鼓励幼儿大胆地表现恐龙的动作。