活动领域：艺术

活动内容：（歌曲）冬爷爷的礼物

活动目标：

1.初步学会歌曲，感受3/4拍音乐的特点及歌曲欢快喜悦的情绪，能合拍地唱歌。

2.进一步认识冬季的特征。

教学重、难点：

感受音乐的特点，并能合拍的唱歌。

活动准备：

1.了解进入冬季后，自然界有哪些变化。

2.配套磁带或CD

活动过程：

一、复习歌曲《蹦蹦跳跳身体好》，重点联系说唱的演唱方式。

二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》。

1.教师用歌词内容讲述冬爷爷给我们带来的礼物，引起幼儿学习的兴趣。

2.听歌曲一遍，引导幼儿理解歌词中“铺银毯，戴绒帽”的意思，感受3/4拍强弱特点。

3.再次范唱，引导幼儿重点学习两段歌词中不一样的部分。

4.集体跟唱2—3遍。开始可采用幼儿唱第一、二段歌词中相同的部分，教师唱不同的部分，然后幼儿唱不同的部分。

5.分组练唱或采用第一段男孩子唱，第二段女孩子唱，唱到“啦啦啦”时大家一起唱的方法。

三、复习音乐游戏《卷炮仗》

延伸：在音乐角提供3/4拍节奏的乐曲和歌曲，让幼儿欣赏，进一步感受3/4拍音乐的特点。