活动目标：

1.学习儿歌，理解儿歌的含义。

2.乐意在集体面前大声的朗诵。

3.激发幼儿做个勇敢的不怕冷的小宝宝。

活动重难点：理解儿歌的含义，乐意在集体面前大声的朗诵。

活动准备：

挂图

活动过程：

一、引起兴趣 

天气很冷的时候，小朋友都会戴哪些东西来保暖呢？我们就不怕冷了？（帽子，围巾）对了，还有大口罩。我们为什么要戴大口罩呢？（这样嘴巴就不冷了）还有呢？老师告诉你们吧。因为这样，冷空气就不会进到嘴巴里，我们吸了冷空气会咳嗽的，就要生病了。小朋友怕冷吗？有个小动物一点都不怕冷，你们想知道是谁吗？

二 、学习儿歌

你们听首儿歌就知道了

教师有感情的朗读儿歌。

是哪个小动物呢？（小花猫）儿歌里，我们小朋友怕冷，怕感冒是怎么办的呢？（戴口罩，手套）对了，儿歌里是怎么说的？是戴口罩吗？我们在来听听 教师朗读前半段

是怎么形容的呢？（捂）捂和戴一样吗？什么叫捂呢？你们有谁知道吗？老师做给你们看看吧。（教师用手捂住嘴），象这样空气进步去,透不出风了,就叫捂了、我们一起来念一念吧、(配上动作)我们把小花猫给忘了,它真勇敢、我们再来听听她怎么勇敢了、(教师朗读后半段)

小猫戴口罩了吗?手套口罩都没要是吗?我们一起说说它是怎么抓老鼠的、跑一跑,跳一跳我们一起来试一试、(重复念2遍)我们再把这首儿歌从头念一念吧、

三 、结束活动

我们向小花猫学习，要做个不怕冷的宝宝，我们今天学习一个新的词叫捂、我们回家再想想,哪些地方也业已用这个词。