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语言活动:长大了做什么(大一班 汤老师)
发布时间:2018-03-12   点击:   来源:本站原创   作者:汤老师

 活动目标:

1.欣赏诗歌,理解诗歌内容,知道各种职业的人们生活的关系。

2.根据诗歌句式,结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗歌。

3.有长大后建设祖国、为人民服务的愿望。

活动重点:理解诗歌内容,知道各种职业的人们生活的关系。

活动难点:根据诗歌句式,结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗歌。

活动准备:

1.发明家、工业农业技术员、清洁工、解放军战士工作的图片各一张。

2.各种职业工作的图片。

活动过程:

一、以:"长大了你想做什么"为主题导入活动,激发幼儿兴趣。

师:小朋友,你们长大了想做什么?

二、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解诗歌。

1.教师有表情地朗诵诗歌,幼儿欣赏。

师:小朋友长大了想当老师、解放军等。今天,老师也带来一首诗歌《长大了你想做什么》。

2.讨论交流:

师:诗歌里说小朋友长大了做什么/当发明家要做什么?你知道哪些发明家?他们发明了什么?你想发明什么?当技术员要做什么?农业技术员可以培育什么新的品种?当清洁工、解放军等拿什么工具?

三、幼儿学念诗歌。

师:我们一起来学习一下《长大了你做什么》这首诗歌!

小结:每个小朋友都有许多美好的心愿,相信长大后都能实现!

 
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