公告栏
活动目标：
1.了解家里的成员，感受大家庭的温暖。
2.学习儿歌《我的家》，了解家人的称呼及各种称呼之间的关系。
活动重难点：了解家人的称呼及各种称呼之间的关系，学会朗诵儿歌。
活动准备
每人带一张全家福照片。
活动过程：
一、幼儿交流：介绍自己的家人。
1.教师出示一张全家福，问：猜猜看照片里的是谁？请小朋友说说其他小朋友讲的对不对。
2.同样出示3——4张全家福，让幼儿说说是谁？
3.师：我请你们告诉我你家里都有些谁？
4.师：他们长的什么样？（启发幼儿讲出家人的主要特征：有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的头发长，有的头发卷……）
二、学习儿歌
1.教师朗诵儿歌，请幼儿倾听。
师：现在请小朋友听听看，儿歌里面的家里都有些谁？
师：刚才儿歌里面的家里都有谁？
2.幼儿学念儿歌。
师：那你们家里是不是都有爷爷奶奶，爸爸妈妈的呀？那我们也一起来说说看
三、请幼儿根据自己家里的情况改编儿歌。
1.师：那你的家里除了爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有谁？哦还有哥哥，那请你把哥哥也加进儿歌里好不好。