活动目标：

1.欣赏诗歌,理解诗歌内容,知道各种职业与人们生活的关系。
2.根据诗歌句式，结合自己喜欢的职业尝试仿编一段诗歌。

3.有长大后建设祖国，做一个对社会有用的人的愿望。

活动重点：知道各种职业与人们生活的关系。

活动难点：结合自己喜欢的职业尝试仿编一段诗歌。
活动准备:
1.发明家、工业农业技术员、清洁工、解放军战士工作的图片各一张。
2.配套挂图，配套音频。
活动过程:
1.以“长大了你想做什么”为主题导人活动，激发幼儿兴趣。
2.引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解诗歌。
(1)教师有表情地朗诵诗歌，幼儿欣赏。
(2)结合图片讨论交流:
诗歌里说小朋友长大了做什么？
当工人要做些什么？能作出哪些贡献？
当科学家要做些什么？你知道哪些科学家？他们发明了什么？你想发明什么？
当清洁工可以创造哪些新能源？
解放军战士会穿什么新式军装,拿起什么新式武器保卫祖国？
3.幼儿学念诗歌。
4.引导幼儿尝试替换儿歌里的部分内容，仿编一段诗歌，老师帮助幼儿提炼语言。