活动领域：艺术
活动目标：
1.了解服装设计师与人们生活的关系，知道人们希望有更多更美的服装。
2.能大胆地自主设计自己喜欢的服装，尝试用不同的材料制作服装。
3.能大胆地进行服装表演，体验创造的乐趣。
活动重点：大胆地自主设计自己喜欢的服装，尝试用不同的材料制作服装。
活动难点：能大胆地进行服装表演，了解服装设计师与人们生活的关系，知道人们希望有更多更美的服装。
活动准备：
1.各种杜庄实物或图片，教师用报纸制作的服装。
2.师幼共同收集报纸、塑料包装线、皱纹纸、挂历纸、牛皮纸及各种装饰材料，如零头布，彩色包装纸、纽扣、丝带、毛线。
3.双面胶、剪刀、颜料、轻松欢快的音乐。
活动过程：
一、欣赏不同款式的服装。出示各种服装的实物，图片或播放时装表演的视屏，引导幼儿欣赏不同款式的服装，感受服装的色彩、质地、花样等的多样性。
二、了解服装设计师的职业特点。提问：
1.这些美丽的服装是谁设计的？
2.服装设计师有什么本领？
三、我是小小服装设计师。
1.引发设计制作服装的兴趣。
展示老师用报纸设计制作的美丽“时装”（如：披肩、背心、上装、裙子等）。提问：它是用什么做出来的？怎样制作的？重点引导幼儿观察装饰。
2.幼儿交流设想。
讨论交流自己的设想，并自由选择制作用的材料。
3.幼儿制作。
（1）提醒幼儿做好成以后，能用多种材料进行装饰，使其变得更漂亮。
（2）根据需要给予幼儿具体指导，如挖洞、连线等。
四、幼儿穿上自己设计的“时装”，在欢快音乐的伴奏下进行“时装表演”。