活动目标：
1.发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。
2.操作中能仔细观察，乐于探索。
活动重点：发现不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。
活动难点：操作中能仔细观察，乐于探索。
活动准备：
1.红、黄、蓝颜料的一次性透明杯若干。
2.水粉笔、盘子、变色记录表。
活动过程
一、水杯中的颜色，并提出变色活动的要求。
1.尝试将两种颜色相互混合，仔细观察它们不同的变化结果。比一比谁变的颜色多。
2.引导幼儿说一说“X颜色与X颜色混在一起变成了X颜色”。
3.尝试用三种颜色相互混合，观察颜色的变化。
二、幼儿讲述自己的尝试过程和结果，教师归纳小结。
1.教师小结：原来红色与黄色混合在一起会变成橙色。原来红色与蓝色混合在一起会变成紫色。原来黄色与蓝色混在一起会变成绿色。
2.通过观察，我们发现了红色与黄色混合变成了橙色，红色与蓝色混合变成了紫色，黄色与蓝色混合变成了绿色，那么，老师把这三种颜色混合在一起又会变出什么颜色来呢？我们一起来看一看（教师操作。）
三、涂色或绘画：可爱的水果宝宝。
运用活动中取得的调色经验，给个种水果图形涂上相应的颜色。
附：变色记录表。
（有条件的班级可以让幼儿用透明胶片配色玩视觉游戏）
你变出了几种不同的颜色？