活动领域：艺术
活动内容：（美术）美丽的小区
活动目标：
1、学习用远近关系表现不遮挡的和被遮挡的景物，表现出小区的美景。
2、能合理构图、布局，发展幼儿的想象力。
3、通过活动教育幼儿我们要爱护小区的环境。
活动重点：学习用远近关系表现不遮挡的和被遮挡的景物，表现出小区的美景。
活动难点：能合理构图、布局，发展幼儿的想象力。
活动准备：
知识经验准备：已带领幼儿参观美丽的小区。
物质准备：图片、画纸、油画棒。
活动过程：
一、组织幼儿观看在小区参观时拍的照片或录像。
1、幼儿复述儿歌《数高楼》。
2、幼儿讨论：在哪些地方会看到高楼？
3、引导幼儿说说自己在环境优美的小区参观时的心情。
4、说说在参观时看到小区哪些美丽的景色，它们是怎样的？还看到了什么？
5、讨论这些景物哪些能全看清楚？哪些被遮挡了，只露出了哪个部分？
三、引导幼儿创作。
1、出示范例，引导幼儿理解不遮挡和被遮挡关系的表达方法。
2、鼓励幼儿用适当的方法画出小区的景物，注意画面的布局、构图，哪些被遮挡了，哪些没有被遮挡，并提醒幼儿注意处理好远近关系，选用合适的色彩等。
3、幼儿大胆创作，教师巡回指导，适当地给予构图、用色上的指导。
四、交流活动。
1、鼓励幼儿互相介绍自己的作品：自己画的是小区的什么地方。
2、评选出生动的、有创新的和画面整洁的作品。
活动延伸：
引导利用结构材料还可以表现出美丽的小区，发挥幼儿的想象力。