活动领域：语言
活动内容：（诗歌）毕业献词
活动目标：
1.理解诗歌内容，能有感情地朗诵。
2.尝试与同伴分段轮诵。
3.回忆美好的幼儿园生活，表达自己对教师的感激之情。
活动重点：理解诗歌内容，能有感情地朗诵。
活动难点：尝试与同伴分段轮诵。
活动准备：
1.师生一起收集幼儿三年来在园的活动照片，布置在教室专栏中。
2.《幼儿画册》（第二册p.41）
3.配套磁带或CD，录音机。
活动过程：
一、引发兴趣
观看照片，帮助幼儿积极回忆在园的生活、学习、游戏情况。
提问：
1.小班、中班时候我们怎么样？现在我们又能干什么？
2.有哪些教师教过我们？幼儿园还有谁帮助、关心过我们？
3.再过几天，我们就要告别幼儿园了，心情怎么样？想对大家说些什么呢？
4.到小学后我们准备怎样做呢？
二、基本活动
欣赏和理解诗歌。
教师有感情地朗诵诗歌，幼儿初步理解诗歌内容，
提问：
1.诗歌的名字是什么？
2.诗歌里对老师、叔叔、阿姨说了哪些感谢的话？
3.到了小学后又是怎样做的？
三、结束活动
学习诗歌。
1.欣赏配乐诗歌录音。
2.分段学习诗歌。
帮助幼儿理解诗歌每一段的内容，并学习朗诵，注意幼儿发音要准确。
3.自由结合分小组练习。
4.有感情地进行集体朗诵。
附诗歌：毕业献词
太阳发出金光，
鸟儿放声歌唱。
朵朵红花儿在胸前开放，
张张笑脸喜洋洋。
看!我们长大了，
就要离开幼儿园进入小学。
亲爱的老师，
我们要毕业了，
在我们离开您的时候，
让我们说声谢谢您，老师。
是您，教我们从小学雷锋，
团结互助爱集体；
是您，教我们唱歌、画画、做算术，
还给我们讲有趣的故事；
是您，带我们散步、游戏，
天天锻炼身体。
亲爱的叔叔阿姨，
在我们离开你们的时候，
我们心里非常感谢，
也让我们说声谢谢!
你们每天做出各种各样的饭、菜、点心，
让我们吃得津津有味；
你们把幼儿园打扫得千干净净，
让我们愉快地生活学习。
啊??
亲爱的老师，亲爱的叔叔阿姨，
在你们辛勤的培养下，
我们像小树苗一样长大。
我们到小学后，
一定要好好学习，
争取早日戴上鲜艳的红领巾，
来向你们汇报成绩。
再见吧，亲爱的老师!
再见吧，亲爱的叔叔阿姨!
再见吧，亲爱的弟弟妹妹!