活动领域：身心健康
活动内容：香甜的水果
活动目标：
1.愿意吃各种水果，知道水果有不同味道。
2.初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉；并进行水果分类。
3.体验品尝水果的快乐。
活动重点：鼓励幼儿不挑食，愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。
活动难点：初步了解常见的水果营养价值；锻炼动手能力自己动手剥香蕉，并按种类过颜色进行分类。
活动准备：
1.活动前准备常见的水果：苹果、香蕉、葡萄、梨。
2.苹果、香蕉、葡萄、梨子的图片若干及标记图。
3.教师事先准备画有苹果、香蕉、葡萄、梨子五官的水果娃娃图。
4.活动前做好水果拼盘。
活动过程：
 一、游戏“水果找家”导入，激发兴趣。
1.水果宝宝是什么味道？什么颜色？
2.出示水果标记，请幼儿将水果归类：香甜的苹果要找家了，请小朋友送它回家！
酸甜的葡萄要回家了，请小朋友送它回家！软软的香蕉要回家了，请小朋友送它回家！
甜甜的梨子要回家了，请小朋友送它回家！
（要求幼儿送水果回家时要说“香甜的苹果送回家；酸甜的葡萄送回家；软软的香蕉送回家；甜甜的梨子送回家”）
二、初步了解常见水果的营养价值。
1.拿出画有五官的水果娃娃，模拟水果的口吻询问：小朋友们愿意和我做朋友吗？你们为什么喜欢我？
（1）说出香蕉的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们通便便。
（2）说出葡萄的作用：小朋友喜欢我，我就能帮助你们开胃消食及补充糖分。
（3）说出苹果的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们消食及预防感冒。
（4）说出梨子的作用：小朋友们喜欢我，我就能让你们不咳嗽。
2.水果娃娃要考考小朋友，你们谁能说出它的好处，水果娃娃就和小朋友握握手。
三、品尝美味的水果。