活动领域:艺术
活动内容:(美术)节日的教室
活动目标:
1.积极参加与班级节日环境布置的讨论,大胆发表自己的建议。
2.会将长条纸对折,交替剪出短线段,做成拉花。
3.能体验共同布置环境,喜迎节日的快乐。
活动重点:积极参加与班级节日环境布置的讨论,大胆发表自己的建议。
活动难点:会将长条纸对折,交替剪出短线段,做成拉花。
活动准备:
1.会将长条纸对折,交替剪出短线段,做成拉花
2.已有使用剪刀的经验
3.各种颜色的皱纹纸若干,浆糊,剪刀
活动过程:
一、导入,引发布置活动的兴趣。
引导幼儿讨论如何布置漂亮的环境迎接国庆节。
二、出示材料,示范操作。
1.拉花:将皱纹纸对 折,然后交替剪。如图。
注意一定要剪到纸的中间,然后轻轻打开。
2.波浪花:取皱纹纸分别从开口处向里剪成细穗状,然后将剪好的皱纹纸轻轻展开,与同伴的黏贴在一起。
两人一组,其中一人拿住一头(起固定作用),另一头拿另一头向一个方向拧成麻花状。
三、幼儿制作。
1.指导幼儿剪时注意间隔的距离,控制剪的长度。
2.将同类的拉花相黏贴后,布置在教师的窗户、门框上。
四、观看布置好的环境。
幼儿自由结伴欣赏布置的拉花,体验自己动手劳动的快乐和成功的喜悦。