活动领域：艺术
活动内容：歌曲：国旗红红的哩
活动目标：
1.认识跳跃符号，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0
2.认识国旗，有感情地演唱歌曲。
活动重、难点：认识跳跃符号，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0
活动准备：
1.国旗图片一张、国歌音乐一段、声势谱、节奏谱、不倒翁一个
教学过程：
一、给不倒翁摇摆伴奏，学习节奏：ⅹⅹ0ⅹⅹ0。小精灵儿童网站出品
1.给不倒翁伴奏。
2.节奏练习：拍手——填词
3.认识“0”和跳音符号。
二、认识国旗，学习敬礼。
1.说说国旗的样子。
2.认识国旗。
3.情境表演：升旗仪式。
三、学习歌曲。
1.欣赏歌曲第一遍：“这是一首怎样的歌曲？”
2.欣赏歌曲第二遍：“歌里都唱了些什么？”
3.练习声势谱，熟悉歌词。
4.学唱歌曲。
（1）用“啦、哩”哼唱主旋律。
（2）请小指挥挥国旗，师幼齐唱。
（3）边做动作边唱歌。
（4）用不同的演唱方式学唱歌曲。
　A、给乐句末加衬词。
　B、给乐句末加能发出声音来的动作。
（5）请部分幼儿当舞蹈家，其余幼儿齐唱歌曲。
5.歌表演。