活动目标：
1.教育幼儿讲卫生、爱清洁。
2.丰富词汇：干净、脏。
3.使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。
活动重点：要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。
活动难点：记住主要对话。
活动准备：课件《小猪变干净了》。
活动过程：
一、导入活动。
出示手偶，师：这是谁？长的什么样？有一天，小猪出去找朋友做游戏了，它找到朋友了吗？我们一起听一听。
二、教师讲述故事，并与幼儿一起回忆。
1.故事里有谁？
2.刚开始，小猪找到朋友了吗？
3.猪妈妈说了什么？小猪又是怎样做的？
4.最后，小猪找到朋友了吗？为什么？
三、讨论：师：你喜欢谁？为什么？
四、小结师：你是怎样讲卫生的？应该怎样做？引导幼儿讲：天热了，要勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯。