《神奇的磁铁》教学活动反思

本活动我先设计了一个魔术表演：一个磁铁放在纸的上面，一个磁铁放在纸的下面，让孩子们看着纸上的磁铁移动的情景，孩子们对于小变幻很感兴趣，同时也吸引了孩子探索的乐趣。接下来通过设疑的方式让孩子猜测可能会被吸起来的物体，孩子猜测云云，从而我就顺藤摸瓜，让孩子自己寻找问题的答案。孩子们对操作很感兴趣，但是不足的是孩子操作前我虽然讲过游戏规则，但孩子们似乎对规则意识还不明显。我让孩子先把所有东西摊开在桌子上，然后将钓到的“宝贝”放在红色筐子里。

我也有不足的地方，有些筐子里材料丰富，就能够吸引孩子探索的兴趣，有些筐子则材料较少，孩子们一会就失去兴趣，出现冷场的局面。所以作为新教师，我们一定要事先准备好课，预设各种幼儿可能出现的行为，才能刚好的把握活动。