综合活动：《快乐变变变》 活动反思

        这节综合活动《快乐变变变》主要体现的就是快乐，借由自制的魔术盒引发幼儿的兴趣，引导幼儿乐意参加集体活动，体验幼儿园活动的快乐。

首先向幼儿展示魔术盒，请幼儿观看魔术表演，让幼儿看一看、摸一摸空的魔术盒，让幼儿有参与感，同时也能引发幼儿对于魔术表演的兴趣。接着老师用语言引导：“魔盒魔盒变变变”，从中变出糖果，给幼儿一个惊喜，让幼儿体会到其中的快乐。接着引导幼儿：“吃的有了，我们再变出玩的出来，好不好？”来引发幼儿对活动的期待。最后再请幼儿自己动手变魔术。老师请几位表现好的幼儿上前，闭上眼睛，在说“魔盒魔盒变变变”的同时，引导幼儿伸手从魔盒中变出吃的或玩的，让幼儿体会魔术带来的快乐。

幼儿对此类活动很感兴趣，加之变出的吃的和玩的很能吸引幼儿，所以此次的变魔术活动非常吸引幼儿的注意力，幼儿参与的热情非常高，活动气氛很活跃。活动结束后将魔术盒放置在区角供幼儿操作，幼儿也非常开心。