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语言活动:散文《祖国妈妈过生日》反思(周老师)
发布时间:2014-09-25   点击:   来源:本站原创   作者:周老师

    《祖国妈妈过生日》是一篇具有诗情画意的散文,根据中班幼儿的年龄特点,他们不仅能把词恰当的组合起来,还能把话说的有声有色,突出重点,不但能陈述事件,语言表达明显增强。根据这一特点,我将采用图片的形式让幼儿说出散文内容,萌发我们是中国人,我们爱祖国的情感。 

    在组织活动时我采用图片引出散文的内容,用文字的形式引出十月的第一天,即十月一号是祖国妈妈的生日,用丰富的画面来表现这种图文结合的方式,不仅能让幼儿很快理解,并掌握散文内容,同时为学习词语国庆节、飘扬、家家户户、祖国妈妈等做铺垫。幼儿对词语的意思基本上都能够说出来一些,我在提示与引导的基础上,幼儿都能够理解,对说出散文的内容也更加感兴趣了,能够在我的引导下跟着一起说。

    首先我通过提问的方式让幼儿先畅想一下,根据画面说说自己的理解,吸引幼儿的注意力,同时培养幼儿爱动脑筋的好习惯。幼儿根据我的提问一步一步思考,同时考虑问题的宽度和广度也在逐渐加强,小脑筋想出各种各样的小点子。我提问怎样来庆祝我们国家的生日这个问题时,有的幼儿想做拉花,有的小朋友想画一个爱心,有的小朋友想买一个蛋糕庆祝等等,幼儿的想象力是非常丰富,只要老师提供一个适当的情境。

    美中不足的是,我仅仅让幼儿说出来,没有利用时间让他们将自己对祖国的美好祝福用绘画或符号的形式表现出来。

 
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