本节课我为孩子们准备了木头的筷子、铁的筷子、竹子的筷子，又找到了玉筷子、古代的石筷子等，让幼儿形象的认识到了各种各样的筷子，小朋友们感到非常的高兴，同时也引起了孩子们极大的兴趣。孩子们通过引导，能够准确的说出各种常见筷子的材质，并能说出筷子的用途。在认识筷子的用途时，我用铁的筷子进行敲打，孩子们的兴趣又大大增强了，调动了孩子们的积极性，气氛非常活跃。因为平时区角里面为孩子们准备了夹弹珠的游戏，所以多数孩子们拿筷子的姿势还是比较标准的，孩子们也能用筷子夹住好多东西。也有少数孩子不会拿筷子，用整只手来握住筷子。但是孩子们对于筷子的一些常识了解的还是比较好的。